学习数学最新视觉报道_学数学的心得和感悟(2024年11月全程跟踪)
孩子数学成绩差?这些坏习惯要改! 数学,作为学生时代的一门重要科目,常常让人又爱又恨。它就像一座高峰,攀登起来并不容易。很多孩子在学习数学时,都会遇到成绩上不去的困扰。其实,这不仅仅是因为数学本身的难度,更是因为一些不良的学习习惯。今天,我就来聊聊那些影响孩子数学成绩的坏习惯,希望能帮到各位家长。 缺乏计划性 很多孩子在学习数学时,缺乏明确的计划。他们可能今天做几道题,明天又完全忘记了自己的学习计划。这样的学习方式,自然难以取得好的成绩。建议家长帮助孩子制定一个合理的学习计划,明确每天的学习任务,逐步积累知识。 缺乏思考 有些孩子在遇到数学问题时,不愿意多花时间思考。他们一看到题目不会做,就立刻去看答案或者问别人。这样的学习方式,虽然看似效率高,但实际上并没有真正掌握知识。建议家长鼓励孩子多思考,自己解决问题,而不是依赖答案。 忽视基础 数学的每一环都紧密相连,基础不扎实,后面的学习就会变得困难。很多孩子在学习数学时,只关注眼前的题目,忽视了基础知识的掌握。建议家长帮助孩子夯实基础,确保每一部分知识都掌握得牢固。 注意力不集中 注意力不集中是很多孩子的通病。他们在学习时容易分心,不能专心致志地解决问题。建议家长帮助孩子培养专注力,通过一些游戏或者练习来提高他们的注意力。 没有及时复习 数学不同于语文和英语,它需要及时的复习和巩固。很多孩子在学习数学时,不及时复习,导致知识点的遗忘。建议家长帮助孩子制定复习计划,定期回顾之前学过的知识。 没有正确的学习态度 有些孩子对数学缺乏兴趣,甚至有抵触情绪。这样的学习态度自然难以取得好的成绩。建议家长帮助孩子调整心态,培养他们对数学的兴趣和自信心。 总之,孩子的数学成绩上不去,往往是因为这些不良的学习习惯。作为家长,我们应该及时帮助孩子改正这些习惯,让他们在学习数学的道路上更加顺利。希望这些建议能对大家有所帮助!
企鹅数学课:探秘整体部分 颀려𛊥䩧数学学习主题是【可爱的企鹅】,我们将通过一系列有趣的活动来探索整体与部分的关系。 【观察与思考】 请家长与孩子一起阅读课本41页的“说一说”部分,找出隐藏的信息并提问。例如,原本有9只小鸡,看到外面有3只小鸡,那么藏在草丛中的小鸡有几只呢?通过列式9-3=6,解释算式中9表示总数,3表示看得见的部分,6表示藏起来的部分。 互动游戏】 与孩子一起用扑克牌玩教材42页的第5题,通过游戏的方式巩固8和9的分成。 【背诵与记忆】 按顺序背诵8和9的分成,帮助孩子记忆并理解整体与部分的关系。 ᣀ课后作业】 完成教材42页的第2、3题,并解释如何解决这些问题。通过这些问题,孩子可以进一步理解整体与部分的关系。
北京数学学霸的秘密:规划出来的成功 很多人都以为北京的数学学霸们天生聪明,但其实,背后的努力和规划才是关键!根据我帮助上千个北京家长为孩子制定数学规划的经验,数学学霸们都是通过精心规划培养出来的,与孩子的天赋关系不大。 那么,如何为孩子制定数学规划呢?首先,我们需要了解孩子在学习数学过程中遇到的问题。 了解孩子的心理问题 是否有厌学情绪? 是否感到自卑? 是否容易浮躁? 检查孩子的学习习惯 是否有不良的学习习惯? 是否能够按时完成作业? 是否喜欢独立思考? 诊断孩子的学习方法 孩子的学习方法是否正确? 是否需要调整学习策略? 通过做题和测验了解孩子的知识水平 根据孩子的学习问题和知识水平制定规划方案 首先解决学习中的问题,然后规划数学知识的学习路径。
数学慢下来,才能真的快起来 近和朋友们聊起孩子们的数学学习,特别是关于认识钟表的部分,真是有点感慨。有些老师为了赶进度,急于刷题,结果孩子们往往一头雾水。其实,数学的学习不仅仅是记住几个公式和答案,更重要的是理解背后的逻辑和原理。 说到认识钟表,很多人可能会觉得不就是5的乘法吗?但其实,这里面有很多细节和深度。比如,为什么分针要乘以5?时针为什么是过了几点就是几点?表盘上的12个数字怎么既能代表时针又能代表分针,却不会乱套?这些问题都需要我们耐心去解释和引导。 我记得有一次,我让孩子们分组,每组五人,用12个数字代表时针和分针,结果他们玩得不亦乐乎。通过这种方式,他们真正感受到了60进制的概念,而不是死记硬背。 《一个数学家的叹息》里提到,好的教学应该是以问题开篇,逐步试错,允许脑洞大开,而不是直接给出答案。这样孩子们才能对问题产生好奇心,而不是被动接受。 所以,有时候,我们越担心孩子不会、太慢,反而越容易让他们陷入被动。真正好的教学应该是慢下来,让孩子自己探索、发现,这样他们才能真正快起来。 数学的学习,不仅仅是表面的知识和技能,更是对逻辑和思考能力的培养。让我们慢慢来,给孩子们足够的时间和空间,让他们自己发现数学的奥秘吧!✨
二年级升三年级暑假学习攻略:数学篇 暑假期间,孩子们的数学学习不能放松。今天我们来看看分数单元卷、排列组合和统筹规划的学习情况。 高思课本四下用了四讲来讲解排列组合,而xes秘籍五上只有一讲。排列组合和数论板块是真正的小奥题,开始考验孩子的数学思维能力。虽然有些孩子可能一遍就能掌握应用,但大多数孩子还是需要通过练习来熟悉。 ᠦ人说不刷题也能成为学霸,但作为普通家长,我们深知这并不容易。二十多年前,我所在的理科实验班,高中化学在高一上就讲完了,高一下引入了大学化学的内容,剩下的两年都在刷题。那所高中每年都有学生保送清北,是全国排名前十的学校之一。 我们作为普通家长,家里没有矿,也不是数学教授或博导,凭什么相信自己生的孩子自带学霸基因不用练习就能一学就会?降低预期,合理引导,在孩子自己喜欢的领域多下些苦功夫,做一件事就把一件事做好。 ️ 想想去年一年级暑假,我孩子一放假就开始上短期集中课,还参加了两个独立夏令营,外出旅游。四月底我带他逃课错峰出行玩了十天,实在太美好了。怎么看现在去哪儿都觉得是受罪,准备十二月初再错峰出行去⛷。 合理安排暑假学习计划,让孩子在轻松愉快的氛围中度过假期,同时不放松对数学的学习。
如何通过数学题培养孩子的逆向思维能力? 襰学数学学习中,成绩优异的学生往往具备逆向思维能力。而那些成绩不佳的学生,往往正向思维能力较强,逆向思维能力较弱。因此,教师和家长有必要在小学数学学习中有意识地培养孩子的逆向思维能力。 逆向思维是什么?简单来说,它与正向思维相对。在解答数学题时,逆向思维更加注重思维的灵活性和多样性。有人将所有思维比作一个球形思维,那么逆向思维和正向思维同样重要。 𑠥槔的逆向思维能力并非一蹴而就,需要长期坚持。这种思维能力不仅在数学学习中重要,在其他学科如语文、科学等也同样具有重要意义。具备逆向思维能力的学生会自然地将这种思维应用到各个学科中,甚至是实际生活中。 思维在很多学科和领域中是相通的,培养孩子的逆向思维能力也不局限于数学这一学科。学生在具备这种思维能力后,会自然而然地运用到各个学科上,甚至是实际生活中。
小学奥数挑战:让孩子变身数学小能手! 小学奥数不仅是孩子们数学学习的有趣补充,还能有效提升他们的逻辑思维能力。今天,我带来了一些精彩的小学奥数题目,让孩子们在快乐中提升数学水平! 第一题:数字排列组合的挑战 在1、2、3、4这四个数字中,能够组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?考验孩子们的观察力和反应能力,看看他们能否准确解答! 第二题:几何图形的奥秘 已知正方形的周长是16cm,求正方形的面积是多少平方厘米?让孩子们静下心来,运用几何知识找到正确的答案! 쬤𘉩☯榎觐的挑战 已知a=2、b=3、c=4,求a+b+c的值是多少?孩子们要善于运用简单的数学运算符号,推算出正确的结果。 小学奥数题既有趣又能够提升孩子的数学能力,快来尝试一下吧!挑战这些奥数题,让你的孩子变成数学小能手。加油哦!
高中数学其实很简单! 高中数学其实没那么难,只要掌握了正确的学习方法,你会发现它其实很简单。下面我来分享一些学习数学的底层逻辑,希望能帮到你们。 像翻译家一样学习数学 首先,数学的学习需要“背单词”。是的,数学也需要记忆!别以为数学只是理解的问题,理解的基础是你记得住。很多人数学差,就是因为连最基本的知识点都记不住。比如,“sin 30度等于多少?”如果你连这个都记不住,那别提什么提高了。 掌握知识点的运用方法 其次,要学每个知识点的运用方法。在学习新知识或者总复习时,我们的习题册里总会有一个知识点的专题练习。这些题目展示了知识点不同的用法。我一般会做思维导图,把每个知识点的不同用法都列出来,记下来。这样,当你遇到类似题目时,就能迅速找到解题思路。 学会翻译题目语言 再者,要懂得“翻译”。在你掌握了知识点及其用法的基础上,你需要读懂题目的意思,把题目语言翻译为知识点语言。比如,“(2,2)到(0,0)的距离”,你就要学会将其转换为【(2-0)的平方+(2-0)的平方】开根号。这个例子很简单,但一些题目的知识点语言隐藏得很深,学会发掘是一项需要平时训练的技能。 综合运用,灵活表达 最后,要学会综合运用。就像语言表达一样,将平时学习的各种词汇用法和语法知识结合句子意思进行翻译。这一步是前三步的综合体现。当你打牢了前几步的基础,你会发现这一步其实很简单。其困难就在于创新题的应用。创新题如果天赋不高的话确实很难,但争夺卷子出题设计比例来说,这部分属于可以努力争取的,能拿多少拿多少。 希望这些方法能帮到你们,让你们发现高中数学其实没那么难!加油!ꀀ
一年级数学第8周学习总结 亲爱的家长们,时间过得真快,一星期又过去了。以下是本周的学习总结,请查收 1️⃣学习内容: 法的理解:让孩子了解减法的含义,掌握减法的算理;0的认识,了解0的算理;整理与复习。 重点:理解减法的含义,知道从一个数中去掉一部分,求还剩多少,用减法计算。 难点:理解减法的意义;0的计算算理。 2️⃣本周练习: 必做:周五下午练习一张。 周周练:18-20页的勾选题(第2、3、4、9、10、13题) [跳跳]感统训练9-10页(辛苦家长们帮孩子计时,并填写完成时间) 3️⃣学习建议: 练背诵2—5的分与合,注意有序地背诵。 [太阳]熟练口答5以内的加减法,可以采用“家长问,孩子答”的方式,提高口算能力。
数学学习必做的9件事,你知道吗? 学习数学其实没那么难,只要你坚持做好以下几点,成绩自然会提升。以下是我总结的一些经验,希望能帮到你们。 计算能力 秊槚基础,没有什么捷径,只能通过长期的训练来提高。做题时要限时,注重质量而不是数量。读题时要特别细心,避免抄错数字。 课本例题 课本上的例题是所有同类题目的母题,一定要弄懂。每一道例题都要认真思考,理解透彻。 数学概念 数学概念是关键,必须一字不差地背熟。公式也要理解、熟记,并且能够灵活运用。多字少字都可能改变题目的意思。 关键词 读题时,边读边画出关键词,这样可以加深对题目的理解,避免漏掉重要信息。 错题本 数学一定要有错题本!每道错题都要重视,针对训练,吃透它,才能避免重复犯错。 定期复习 数学知识是环环相扣的,不能有任何遗漏。定期复习可以帮助你查缺补漏,及时调整。 草稿本 有些题目靠读题是看不出来的,画图在草稿本上就会一目了然。草稿本一定要干净整齐,乱涂乱画不如不用。 坚持 ꊦ有的成功都不是偶然的,都是在对的方向坚持努力的必然结果。学习数学也是如此,坚持训练,成绩自然会提升。 书写规范 ✍️ 字迹必须工整,书写必须规范。比如格式、单位、答语、画图题要用尺子等,养成良好习惯。 希望这些小建议能帮到你们,数学其实没那么可怕,只要方法得当,坚持努力,成绩自然会提升!加油!ꀀ
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