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内容来源：冲顶技术团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-08

其他的英语怎么读

其他的英语怎么读新上映_university英语怎么读(2024年12月抢先看)

𐟎“考研心路历程 | 面对挑战的挣扎最近，我一直在网上寻找各种视频，试图找到厌学的原因，也希望能找到一些激励自己的素材。董宇辉提到的大概率是付出没有获得明显回报，这确实让我深思。我尝试寻找别人的成功案例，但现实是，我的英语阅读很差，专业课也是一团糟，很多东西背过就忘了。复习其他科目时，也感到力不从心。时间总是掰不开，让我感到非常迷茫。家里人总是说不会给我压力，但我怎么可能没有压力呢？作为一个96年的快30岁的人，同学们都已经研究生毕业了，而我还在考研。前几天，我甚至想到放弃，改考儿科或者选择一个分数低一点的学校。但犹豫了一下，还是没有决定。即使改了志愿，也未必能考上。曾经的我，即使痛苦也不愿麻木。现在的我，真的感到非常痛苦𐟘”。昨天做19年的英语text1，只对了两个，这让我更加emo了𐟘ž。

插班生英语备考攻略：从词汇到外刊最近有不少学弟学妹问我，插班生英语该怎么学。虽然我不是什么专业老师，但我会尽力分享一些自己的经验和心得，希望能帮到大家𐟓š。词汇积累（基础）首先，词汇是关键。我在高考前就把四级单词背完了，所以暑假期间就开始攻克六级和考研词汇。最后，考研单词我几乎全背完了，六级单词还剩下一点点尾巴。我用的是“不背单词”这个APP，感觉比其他的好玩一些，记忆也更深刻。最重要的是反复记忆，不要急于每天背多少单词，一定要回去复习！越学到后面，越发现一词多义是普遍现象，想拿高分就不能只记最简单的意思。比如，“charge”不仅是指“充电”，还有“负责”的意思哦𐟓𑰟’𜣀‚ 长难句解析（进阶）长难句是老师们的重点分析内容，把老师讲的都搞懂也就没什么问题了。长难句需要多练多分析，培养语感和语序的理解，这需要花一定的时间𐟕𐯸。阅读理解（最重要）阅读是最重要的部分。暑假的时候，我以为题海战术可以提高阅读，但刷了一个月后发现该错的还是错。后来我的老师建议我改为精读，就是不论做题的多少，把每一篇做过的阅读逐字逐句看明白。寒假期间，我又去学习了唐迟的阅读技巧，英语水平在那段时间有了飞升𐟚€。单选题练习（刷题）单选题就是买英语专四的单选题专练，使劲刷，使劲背，其实没有技巧，主打一个真诚！𐟒ꊥ䖥ˆŠ阅读（可选）外刊对英语学习的重要性不言而喻，很多同学觉得这是浪费时间，但我考插班生的每个晚上都会在扇贝阅读上看一篇外刊（科学或者人文），我相信进步是潜移默化的！𐟌 先总结这些，祝大家考插上岸！𐟚€

英文阅读常见问题解答𐟓š 以下是一些常见的英文阅读问题及我的看法，适用于大部分英文原版书。论文/教科书/案例等阅读请参考其他人的笔记。 𐟒ᠧ𚸨𔨤𙦥’Œ电子书怎么选？选择纸质书还是电子书，我会考虑以下几个因素：词汇量和阅读量：如果词汇量较小或英语阅读量不多，电子书可能更适合。Kindle可以显示单词的中文含义或维基百科注释。书籍的连贯性：如果书籍的章节之间有很强的连贯性（如学术书籍、小说或较厚的书），纸质版更适合来回翻阅。学生党推荐：电子书。我所在的SF的公立图书馆提供网上免费借电子书，或者可以尝试搜索免费的pdf/epub。我对版权的看法是，经济能力允许的情况下支持正版，如果不允许，为了知识找一下免费的书并不可耻。搬家考虑：如果你接下来一两年要搬家，选择电子书。我从波士顿搬到湾区时送掉了几十本书，现在都很心痛。 𐟒ᠤ𛀤𙈦—𖥀™阅读？我喜欢在晚饭后和睡前读书，已经养成了一个习惯。但晚上看书的缺点是，大脑很疲惫，看不进特别深奥和费脑的书，这些书我会留到周末的白天看。每天读多少？建议每天读30分钟以上，没有上限（周末可以宅家读半天）。读30分钟以下容易看到书的后半部分就忘了前面的内容，效率是比较低下的。记忆力特别好的人可以想读多少读多少。 𐟒ᠩ똤𘭧”Ÿ/初中生的书籍推荐？仅代表我个人看法（我高中是外语附中，英语水平在全国高中生里算中上，但这也是很多年前了，供参考）：高中生：推荐看书店里标注的青少年读物，或者简单的英语书（如Tuesdays with Morrie或者商业大佬的书都比较易懂），大家也可以去找一找入门英语书的博主。其实我高中读了许多英文经典名著（企鹅丛书系列），但现在回想起来有点浪费时间。经典名著的用词和语言习惯不一定符合现代英语的用法；并且高中生没有历史知识和社会阅历，很多书只能当做故事来读。初中生：个人不推荐强行读原版书。提高英语有很多方式，看英语新闻就很好。 𐟒ᠤ𝠦Ž訍的书需要什么英语水平？刚才重新编了所有笔记，每本书都注释了难度： 𐟌Ÿ：入门/英语好的国内高中生可尝试 𐟌Ÿ𐟌Ÿ：托福/大学六级以上 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ：美本留学生水平 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ：阅读量大的留学生/有某专业基础的大学生（比如会注明适合经济专业） 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ：需较大的词汇量或专科知识的读（比如大名鼎鼎的Intelligent Investors我认为适合金融大三大四或以上的读者）写不下了，就这样吧

晒晒我的学霸侄女：普通家庭的育儿心得老粉丝们都知道，我家亲戚里现在有四个中学生，除了两个中等生——我的外甥和侄子，其他孩子都算是学霸。今天就来晒晒我的学霸侄女，顺便分享一下我们家的育儿经验，给大家打个样儿。先说说背景吧：我哥嫂（她爸妈）初中毕业，家里做点小生意，算是普通人家。家里还有个小妹妹，这个侄女是老大。我哥嫂小时候没怎么读书，但他们在育儿上还是有些心得的。早教班的功劳 𐟎’ 小时候，我哥嫂给她报了个早教班（现在已经没落了，别问了）。主要是因为他们不太懂育儿，自己也比较内向，想让孩子多接触小朋友，胆子大一些。这个早教班上了好几年，效果确实不错。我侄女现在性格外向，话比她爸妈还要多。而且，因为这个早教班，她居然有了自驱力，后来学钢琴都是自己主动练。阅读习惯的培养 𐟓š 我嫂子在早教班跟其他家长闲聊时，学了不少陪孩子读书、学习的方法。虽然我哥嫂没读过多少书，但他们陪孩子阅读的习惯很好。这孩子确实也读了不少书，这在初中学习上体现得特别明显：语文不用操心，小四门也没觉得太费力。通过阅读，她体会到了所在城市（三线）之外的世界，这和她从小被激发出来的自驱力相辅相成，我觉得这才是学霸style的关键。英语的陪伴 𐟌 因为我哥嫂都不怎么懂英语，所以从孩子小时候起，他们一直在打听该怎么陪孩子学英语。说是小学低年级起有香港的老师每天微信对话上课，坚持了几年。现在初中英语也是不用操心的。另外，之前小学积累的阅读习惯里也有英语。现在孩子初二，在我老家当地重点初中排名前十名左右，目标是冲刺当地的省重点（就一所）。无论未来如何，这孩子喜欢学习，热爱阅读，嗯，错不了。加油吧，宝贝儿！𐟒ꀀ

波波人鱼语发音指南：轻松学会！嘿，大家好！最近有小伙伴问我，波波人鱼语的单词怎么读？别担心，作为一个过来人，我完全理解你们的痛苦。今天就来给大家分享一些发音小技巧，帮你们轻松搞定这些单词！首先，有些单词的发音是直接借用英语的音标，比如 /f/ 和 /i/ 这些音，大家可以直接按照英语的发音来读。其他的单词呢，我会尽量用谐音来标注，比如“first”这个词，我会标注成“佛斯特”，这样大家读起来会顺口一些。当然啦，每个人的发音习惯不同，如果觉得我标注的谐音不顺口，大家可以自行发挥，找到最适合自己的发音方式。记住，学习是一件愉快的事情，不要给自己太大压力哦！最后，再次提醒大家：这只是我个人的理解，如果有不对的地方，欢迎大家指正和交流！希望大家都能早日掌握波波人鱼语的发音技巧，成为语言小达人！𐟒ꊊ祝大家学习顺利，天天开心！𐟎‰

如何在阅读中无痛识字？先来聊聊我儿子小玉米的英语学习进展吧。他现在已经能自主阅读RAZ F级别的书籍，并且正式进入了牛津树L7级别，还能大声朗读。除了个别新词需要翻译外，其他内容他都能在理解的基础上完成。对于还在中班的小朋友来说，这确实有点厉害，尤其是在没有学过自然拼读的情况下。那么，我们是怎么做到的呢？其实只做了一件事——大量阅读！以下是我总结的一些阅读小经验：尽早开口𐟑𖊦ˆ‘们从2岁开始读RAZ，我点读一下“apple”，然后要求他说“apple”。这个年纪的孩子对中文和英文没什么区别，所以小玉米一点也不抗拒。不纠正发音𐟤늦ˆ‘的原则是，只要他能完整地读出来，就是很棒的！完成比完美更重要。根据分级读物的螺旋上升复习特点，他可以自我纠正发音。总之，不追求完美。多久能识字？𐟓š 当我们读了3个级别的RAZ时，我发现他能认识一些单词，比如“The”、“a”、“and”、“want to”、“it is”等等。我还随机指了一些单词，确保他不是背下来的，这让我更加坚信阅读的力量。如何阅读？𐟓– 小玉米有个很棒的习惯，他喜欢边听边看，音频放到哪，他的眼睛就扫到哪。这源于早期的RAZ指读习惯。由于阅读量一直不间断，反复出现的单词从不认识到脸熟，再到认识。多鼓励𐟒ꊦˆ‘会把他阅读的过程拍下来，前后对比，让他看到自己的进步。当他沮丧的时候，我会和他一起回忆之前相同的时刻是如何度过的。简而言之，就是有依据地夸奖他，增强他的自我认同和自驱力。他知道他今天所有的小成果都源于他身边厚厚的一摞书，源于他的坚持，坚持比努力更重要！每当书每增厚一点点，他都喜滋滋的，甚至还会自己给自己安排计划。阅读顺带认识单词，是意外之喜也是情理之中。暂时不用去学自然拼读大法识字，节约了宝贵的语言敏感期的时间。计划待到需要背单词的时候再去学自然拼读或者音标。通过这些方法，我们实现了无痛的识字学习，让阅读变得更加轻松愉快。希望这些经验对大家有所帮助！

2024年了，你还在用中文学西语吗？如果你曾经用过《速成西班牙语》、《走遍西班牙语》、《现代西班牙语》等教材，那你一定被里面的各种术语搞得晕头转向吧？反正我是看不下去这些书的！用这些书来学西班牙语，我绝对不可能在半年内通过DELE B2考试！那我是怎么学西班牙语的呢？嘿嘿，我的独家秘方就是用英语来学西班牙语！我第一次在美国上西班牙语课的时候，老师告诉我们西班牙语的字母发音是固定的。讲完五个元音a、e、i、o、u的发音后，就让我们独立读课本上的句子了！当时我很懵圈，老师怎么没有讲发音规则，怎么不给我们带读？这让我怎么读啊？读错了怎么办？班上就我一个中国人，其他都是美国人，我看他们就直接开口读了！那我也硬着头皮读吧！刚开始肯定是读得乱七八糟，但是老师在每一个同学读完几个句子之后，都会马上给我们纠错！我在老师给其他同学纠错的时候，也会速度记下正确的发音，然后在自己读的时候就会减少读错的次数！就这样，一两节课之后就发现，诶，怎么没学过的内容我看着都能读出来了，老师也不怎么给我纠错了？！西班牙语的发音比英语简单多了呀！有意思！发音的迅速掌握给我带来了巨大信心，接下来就是跟老师用英语学西班牙语！见下篇：美国老师是如何用英语教西班牙语的？ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ剧透下：传统的中国老师教西班牙语：形容词性物主代词单数和复数mi我的，tu你的，su他的/她的，nuestro我们的, vuestro 你们的，su他们的/她们的（国内学英语就是这么学的，给简单的语法取一堆术语，导致学生可以对术语头头是道，却很难流利说出地道的英语。如果再用这种方式再学一遍西班牙语，那不是又要十几年才能学好西班牙语？人生有几个十几年？美国老师教西班牙语：my: mi; your: tu; his/her: su; our: nuestro; your: vuestro; their: su for example: mi libro my book; mis libros : my books, you see the difference? 咱就是说：但凡有点点英语基础的同学，站在英语的肩膀上直接对比学习西班牙语不香吗？何必要拿着和西班牙语相差十万八千里的术语去较劲？

关于英语启蒙的年龄，来聊几句。如果家长口语好，愿意说，我承认英语启蒙，几岁开始都没问题，甚至只考虑英语启蒙这个角度不考虑其他的话，越早越好这个说法也没有错。但我今天依然几次明确不太建议两岁就很多精力用来搞英语启蒙。顺手随便学学也无所谓，小七两岁多我给他买了一些经典绘本，尝试自己唱跳带过sss儿歌，太累坚持不了放弃了，还送了几节一对一私教，需要课后配合的东西太多，而且上课也让看sss动画，放弃了。去年五月系统启蒙前，测试也就是p2。当然，早一点儿接触，让孩子不抵触英语，也是有价值的。为什么不建议低龄时把大量精力全用在英语上。低龄（三岁前）不建议看动画片吧，那就得家长上，家长自如运用英文的能力如果不够，就会很累。而孩子受认知的影响，英语学习的进度也快不到哪里去。如果家长英文可以母语水平，完全不觉得累，或者就是觉得英语学习是所有方向中最最重要的，那怎么分配精力就随意，选择即合理，一切都是最好的安排。而除非未来一路国际学校出国的孩子，中文的启蒙也必须吧。说真的，中文比英文难学多了，三岁半前大量中文阅读，积累词汇和提升认知，也很重要。最主要中文亲子共读，对我们每个中国人都没什么能力上的难度，好坚持好发挥和拓展，不需要动画就可以让孩子理解很多词汇，这对未来的生活和学习也是极为重要的。小七三岁半开始进行英语启蒙时，他中文绘本的阅读基本和现在英文的三阶持平，科普读的比例更大些。他这一年半集中搞英语，而中文阅读和表达，应该也在5岁+，并不算瘸腿。如果我两岁开始搞他英语，中文阅读肯定是要被占用时间的，而四岁多不到五岁的整体认知，也就是让他的英语进展到现在桥梁初章的水平，因为认知拓展不够，可能反倒更慢。后面我们就是中英文齐头并进的节奏了，他所有的节奏和踩点，在很多老师看来都是刚刚好。动画片，小七三岁前什么都没看过，三岁开始看白泽，一天一集，三岁半英语启蒙后，动画时间给了小小优趣，一天也是半个小时之内。白泽说要做成英文版，以后他直接看英文版。大家说小七爱读书，专注力好，那是因为我对高阈值的内容把控特别严，所以他会更容易从安静的书上因为内容找到乐趣。他现在也会看动画片，但因为已经有了从内容本身发现乐趣的能力，所以对动画并不痴迷。昨晚他睡前我很忙，连拿书放音频的空都没，就随手把学习机递给他，他随便选，竟然打开步步阅读听了两本电子书。我不知道他现在的状态到底是否和三岁前不让看动画，一直以来注意给他筛选内容有关（毕竟孩子的人生不能重来一次，谁也不知道另一个选择会导致什么结果）。但我给自己孩子所选择的路径，一定是我当下内心最认可的路径，不一定绝对正确，但就是我觉得可能这样会更好。所以，即使咱现在非常有英语学习的氛围，但我还是想给过于低龄的宝宝家长降降温。孩子的启蒙是综合全面的，不是只有英语，时间的合理分配特别重要，综合评估孩子和自己的情况，才能找到那个可能相对最优的节奏。一起加油𐟑。

考研英语二阅读真题五步走策略各位考研的小伙伴们，时间紧迫，大家一定要坚持住！今天我来分享一些英语二阅读的备考技巧，希望能帮到你们。 𐟓– 第一步：逐字逐句翻译首先，自己逐字逐句翻译文章，不用写下来。遇到不认识的单词时，立刻停下来，查汉词汇书或者字典，弄清楚这个单词在这个句子中的具体意思。考研意思一定要记住，其他意思可以忽略。然后把这些单词记在你的笔记本上。 𐟔 第二步：研究长难句在分析文章时，难免会遇到长难句。此时，立刻停下来，对照译文或者辅导书，把这个长难句搞明白。如果你的长难句基础很薄弱，建议先花时间复习一遍，重点解决弱项部分。 𐟓 第三步：做题做题时，首先要审题，看题目问的是什么，通过问题定位原文，找到原文出处进行分析，选出正确答案。然后思考为什么选A，为什么不选BCD，一定要说出理由，并且对应文章中的哪一个点！ 𐟓𐠧쬥››步：通读全文在不看译文的情况下，把全文通读并翻译一遍。不要管翻译的对不对，也不要管句与句之间的关系。这样做是为了锻炼你对句子整体的把握。这一步大约需要40分钟，切记不要管自己翻译的怎么样，想怎么翻译就怎么翻译。 𐟓œ 第五步：总结一篇文章下来差不多需要2个半小时。之后第一篇文章算是结束了。如果你的基础相对薄弱，可以一篇文章用2天来解决。第二天翻译时，要把句与句之间的关系思考一下，上下句是什么关系，可能是论点与论据的关系，可能是都属于论据，也可能是承上启下。如果能一天解决最好，解决不了就这么做。每天至少2.5小时，虽然会很痛苦，但一个半月后，你会能亲身体会到这种方法带给你的强大自信力和效果。 𐟐𞠦€𛧻“ 逐字逐句分析文章，查单词，分析长难句。分析正确选项和错误选项，并说出所选理由。希望这些方法能帮到你们，祝大家考研顺利！

英语阅读理解差的孩子怎么提高 𐟑𖨋𑨯�…读理解差的宝子看过来呀！ 𐟓–增加词汇量是关键。可以制定单词背诵计划，𐟓š比如每天背 10 - 15 个新单词哦。用单词卡片超方便，一面写单词，𐟤“一面写释义和例句，碎片化时间就能背。还有，阅读时把不认识的单词标记出来，𐟓š查字典理解后记在本子上，𐟓š也可以试着猜词。𐟑𖥃 “He was so famished that he ate the whole loaf of bread.” 里，通过 “ate the whole loaf of bread” 能猜出 “famished” 是饿的意思。 𐟓š培养阅读习惯也很重要呢。𐟤“先选简单有趣的英语读物，像绘本、简单故事书，有图能帮助理解。随着能力提高再选难一点的，𐟓š比如简易版《小王子》。𐟤“每天固定个阅读时间，比如睡前 30 分钟，默读能提高速度哦。 𐟤“阅读技巧得掌握。略读和扫读要会，略读就是快速看文章，𐟤“了解大致内容、主题和结构，先读标题、小标题、首尾段和每段首尾句𐟓š。扫读是找特定信息。复杂句子要会分析结构，像 “The beautiful girl with long hair who is standing there is my sister.”，核心是 “the girl is my sister”，其他是修饰部分𐟤“。 𐟧理解文章逻辑和文化背景也有帮助。v要思考句子和段落间的关系，𐟧比如因果、转折、并列。读完能用自己的话总结内容、分析逻辑。𐟓š读关于西方节日的文章，先了解下节日起源和庆祝方式，𐟤“能更好理解。 𐟘Ž宝子们，英语阅读理解差的孩子可以通过增加词汇量（背单词、阅读中积累）、培养阅读习惯（选合适材料、定阅读时间）、提高阅读技巧和理解文章逻辑及背景来改善。𐟧 #阅读理解# #英语阅读理解技巧# #初中英语阅读理解#

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