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文档简介

范文最新推荐范文最新推荐范文最新推荐范文最新推荐/11录花卉的生长情况,用自己的劳动成果,美化学习环境。3、构建宽松、和谐进取的人际氛围。充分尊重教师的个性,使教师更加专心治学,促进教师教学特色的形成,让教师感受到专业成长的希望,体验成功的喜悦。开展多样的各种活动,丰富学生的课余生活,营造教师爱教学、学生爱学习的良好风气。培养学生的各种兴趣、爱好、特长,让学生在社会交流与人际交往中形成一定的能力。 在乐教、乐学的基础上,学会协作、学会竞争,使学校成为乐园式学校。 四、不断增强绿色观念1、 宣传学习知环保。我们学校虽然地处城里,但绝大多数学生来自农村,环保观念相对比较淡泊。我们利用宣传窗,开辟环保专栏,举办环保图片展览,普及环保知识。我们利用黑板报,经常出以环境为主题板报。我们利用广播站进行环保类知识讲座或播放节目。同时组织学生进行环保知识竞赛。通过宣传,扩大了学生的环保知识面,提高了学生学习环保知识的积极性。通过开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。2、 结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应活动。如参加义务植树活动,倡导环保意识等。3、 综合实践行环保。积极参加县以整脏治乱,共建和谐社会为主题的整脏治乱,共建和谐校园小品演出和争当环境小卫士等环保体验教育活动。通过活动,大大激发了学生的学科学、用科学、爱科学的兴趣。4、 主题班会激环保。各班定期开展以环保为主题的班会,保证教育的一致性,并结合植树节、环境日、地球日、气象日等特殊环保节日集中开展宣传教育活动。5、 专题节日促环保。学校把今年三月定为绿色节,进一步加大宣传力度。在绿色节期间,通过挂条幅,画宣传画,以及各班黑板报、学习园地、校广播站等各方位启动宣传,营造绿色氛围。自3月5日开幕以来,系列活动开展得井然有序,效果明显。尤其是在创建绿色教室活动中,人人动脑,人人动手,板报、学习园地、……一个个小阵地的负责人忙着策划、分工,每一位同学兴致勃勃地查找资料、绘画、撰写,洋溢在他们脸上的是成功的喜悦,展示在我们面前的是他们的智慧,是他们对绿那浓浓的爱。最后,经过学校政教处和全体教师的检查和评比,评选出优秀班级。在 3月12日植树节期间,学校号召每个学生与父母一起在绿色节期间植一棵树, 为小树起个好听的名字,和小树一起快乐成长。与此同时,各班在组织学生调查了目前身边的环境问题的基础上,围绕主题绿色·环保设计了言简意赅,朗朗上口的标语。标语的征集活动要求人人参与,用绿色标语表达自己植绿护绿爱绿之心。针对要求,各个班级精心组织,创作、交流、修改、再交流,同学们认真斟酌着一字一句,一个也不肯马虎。在此基础上,各个班级还从自己班级的最佳标语中选择一句作为自己班特有的绿色口号张贴在班级的公告栏上。7、规章制度督环保。为评价和督促学生的环保和文明行为。近年来,深入浅出的环保教育系列活动,使学生明白,环保就在我们身边,时时是环保教育之时,处处是环保教育之处。总之,在创建绿色学校的过程中,我们做了大量的工作,深入开展了环境教育,促进了学生可持续发展。 我们相信,在各级部门的正确领导和大力支持下,通过全校师生的共同努力,我校的 三园式建设工作必将向着更新、更高目标前进。 

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