2023年论新时期的领导艺术

论新时期的领导艺术党的十六届五中全会为我国未来的发展描绘了宏伟蓝图。其中推动社会主义和谐社会建设,是“十一五”规划中最有特点也是最重要的内容之一。这是我们党面对执政条件变化和社会HＹPＥRＬINK""环境变化向全党提出的新课题，也是对党的执政规律的新结识。各级领导干部是构建和谐社会的骨干力量,重视增强各级领导干部人格魅力，既是践行“三个代表”重要思想、提高党的执政能力的内在需要,也是构建社会主义和谐社会的迫切规定。因此,如何树立起与时代相适应的新的领导观，肩负起新世纪新阶段领导工作的重任，自觉追求做一名高素质的领导者，增强自身的人格魅力,这是每一个领导干部都需要认真思考的新问题。一、准确结识领导的本质并树立新时期对的的领导观我们对“领导”一词早已司空见惯。其实,什么是领导?领导意味着什么?未必人人都懂,或都十分清楚。一方面认清“领导’二字非常必要,也非常重要。(一)领导是一本书。领导干部是一个有着特殊含义的概念，“领”与“导”是两个不同的概念,它们既有独立的内涵，又有互相包容的外延。领导者在不同的时间、不同的场景或“领”或“导”,扮演不同的角色、发挥着不同的作用。领导者不仅仅是一种.仅力的象征，更是“领袖”加“导师”合二为一。领，就是率领、带领、引领，以自己的行动带人,树立楷模,冲锋在前,当好排头兵。导，就是引导、教导、疏导、辅导，凡事深明事理，不仅知其然，还知其所以然，以理服人、以理引人,履行着社会行为导向功能。领导干部这本“书”的质量，关系到所在单位的风气，关系到党的威信和形象。领导干部要一以贯之地按“三个代表”规定去做，倾其心智和汗水来写好这本“书”，使这本“书”读之有味,悟之成理，学而思进。（二)领导就是奉献。“人民公仆”是我国领导干部的别称。公仆是为主人服务的,人民是权力的所有者，“官”是为人民服务的岗位，这是现代HYPERLIＮK""政治文明的核心问题。“服务”不仅是个政治概念，同时更涉及HYPERＬINＫ""道德的规定。领导作为公众人物，层次越高，要失去更多个人自由的空间。有些别人能做的事,领导者未必能做；有些东西别人能得，领导者未必能得:有些别人能去的地方,领导者未必能去。领导者要树立对的的权力观,时刻清醒结识“谁养谁”、“你是准”、“代表谁”、“为了谁”这四个问题。（三)领导就是责任。权力与责任是相统一的,世界上历来就没有脱离责任的权力,权力越大，责任越大。权力是一把双刃剑，一方面可认为自己施展才干提供平台，为开发自身的潜力发明条件,建功立业，造福于民；一方面也可以使人忘乎所以，得意忘形,或只享受权力带来的好处,不思权力所承载的责任,就也许失职渎职，甚至掉入深渊，自我毁灭。因此，领导者特别要以如履薄冰、如临深渊的心态对待权力。要把当领导作为一种承担,秉公用权、审慎用权、依法用权，这样权力才会越来越稳固。二、领导者应重视用非权力性影响力提高领导绩效随着和谐社会的建立，上下级之间权力关系将不断弱化，因权力而建立起来的关系将趋于松散,人格的魅力将发挥更重要的作用。尊敬、佩服、拥戴德才比自己高强的人,是一般人都具有的ＨYPＥＲLINK""心理特性。领导者既然是做人的工作,一方面需要别人的心理认同与支持,没有人格的魅力是不行的。人格,就是指职权以外的由领导者个人思想、性格、才干、作风、气质、行为等非权力因素构成的对被领导者的影响力。魅力，是指一种很能吸引人的无形力量。充满人格魅力的人就是高索质。(一)传统的领导的重要力量来自权力，通过权力进行控制、指挥、协调，这种权力性权威是必要的有效的也是有限的。一般说来领导者个人威信重要靠权威来构筑，从法理来源与内在支撑来看,领导的权威可分为权力性权威与非权力性权威。权力性权威，重要是依靠领导岗位职责的法理规定，具有强制性和法定约束力。这是外在的，当然是不可少的，也是有效的。但是更要看到，组织上的任命只是权威来源的一部分,这种权威是依托岗位而外赋的,对任何人都是同样的、相对的、暂时的。因此，权力这种外在的力量也可以使别人服从,但假如仅有这种权威,别人服从也是勉强的、被动的。所以，对待领导职务，要倍加爱惜，不仅要有一种感恩的心态，感谢组织和人民的信任，感谢时代和机遇的垂青,更要有一种危机意识、忧患意识，更加奋发进取，使自己的素质和能力与岗位规定相匹配。做到职务高一级,能力素质高一档,这样,才干使权力如虎添翼，最大限度地发挥作用。(二）现代领导的力量重要来自自身的人格魅力，以自己的人品、才华去说服、影响、感召人。这种非权力性权威发挥作用范围更广泛时间更长期。这种权威需要崇高品格，需要真才实学，才干产生一种人格的魅力，即非权力性权威。这种非权力性权威往往表现为下级的自觉心理认同与支持。这种服从是自觉自愿的，积极积极的，发出内心的信任。领导科学的研究表白,一个成功的领导者,8０％来自情感方面,即良好的人际关系和处世能力。只有20%来自智力方面的影响，即专业知识等。人格魅力强的领导,更容易成就事业，由于它可以凝聚大众之心，可以集聚群体之力，引领事业朝着既定的方向稳定、有序、健康地发展。在当今这样的时代,对领导干部形成最为严重的挑战，应当是领导干部非权力性影响力,也就是人格魅力的塑造。(三)构建社会主义和谐社会呼唤领导者提高非权力性影响力，法定权力与人格魅力相结合才干最大限度提高领导效能。和谐社会，是一个HYPERLＩNK""民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的社会,核心在于不断增进人与人之间的和谐。体现在领导方式上，就是如何努力实现上下级关系的和谐，特别是在工作方式方法上要更加注重民主协商、广泛征求意见,更加体现人文的关怀,把工作做深做细，才干消除心理障碍,实行和谐领导。只有上下级和谐才干提高领导绩效,实现领导目的。总之,领导者，德不能率其众，才不能出其众，理不能服其众，仅仅依靠权力是难以树立威信的，更重要的是要靠自身的人格魅力。三、领导者应具有好的人品。好的人品是做人的基础,更是做官的基础,好的人品事实上就是一个人良好的思想品德和精神风貌。好人品让人尊敬,它是一种境界、修养的表现。属于素质的范畴,是非智力因素，也叫情商，重要涉及意志、性格、情绪、毅力、交往沟通等因素。这是一种做人的本领,人格魅力的基础。“德”任何时候都是第一位的。好的人品既涉及政治品格，也涉及ＨＹPERLINK＂"道德品质,重要体现在以下几个方面：（一)有强烈的事业心。这是成就事业、获得成功的基础。成功的道路是目的铺出来的。伟大的目的塑造伟大的心灵,伟大的目的产生伟大的动力，伟大的目的造就伟大的人物。强烈的事业心就是:一要有坚定的抱负信念,把实现个人抱负与做好本职工作结合起来；二要有强烈的敬业精神，视事业为生命,全力以赴，把重要心思和精力放在追求事业上;三要有一种奋发进取的精神状态,有百折不挠的勇气,契而不舍、克难奋进的顽强毅力。（二)有良好的HYPERLIＮK＂"道德品质。古人说过,“小胜靠智，大胜靠德’。“厚德得人心”。品德崇高是立身之本，也是领导者深孚众望的灵魂。“道德能填补才干的局限性，但才干永远填补不了道德上的缺陷。”良好的道德品质重要体现在:一是胸怀坦荡，有豁达大度的气量，能容人,善团结人，敢于认可自己的短处,对强于自己的人不怀妒嫉之心，对弱于自己的人不怀蔑视之意;二是诚实守信,对人对己，对上对下都诚实守信,不食言,不说空话、大话，始终追求公平公正。三是表里如一，光明磊落。(三)有很公道正派的作风。这是一个领导干部综合素质的外在表现，是赢得人心的关键。群众能容忍领导因经验局限性而出现的失误,绝不会容忍领导干部不公正的作风。公道正派最重要体现在三个方面：一是用人公正，始终做到出以公心，一视同仁，搞五湖四海，任人唯贤,唯才是举。二是处事公平。始终坚持公心为本,“一碗水端平”，过得了亲情关、友情关,把党和人民的利益摆在首位，绝不因小团队利益动摇科学决策。三是待人公道。始终保持是非分明,一身正气，刚直不阿,旗帜鲜明,敢于坚持真理，敢于主持公道。(四)有很浓的人情味和亲和力。领导干部要管人,要动员组织群众一道工作,要调动群众积极性，必须要善解人意,有人情味。“撼人心者,莫先乎情”。人际交往的一个显著特点，就是人人都盼望得到别人的理解、尊重和信任。哪怕一个积极招呼，一句亲切寒喧，都会使人感到亲近和尊重。所以,领导者待人要以人为本,有仁爱之心，宽容大度,感情丰富，人情味很浓。“和者，天下之达道也。”家事、国事、天下事离不开一个和字。待人处事一定要平等待人、平易近人、从善如流，始终保持一颗平民心、好人心。(五)有很强的廉洁从政意识。这是党对领导干部的一贯规定,也是人品修养中的一项重要内容。领导干部身处各种矛盾和关系的中心，各种人情世故的交汇处,若不警惕,就也许出问题。就会使本来廉洁的手变得肮脏，使本来美好的心灵变得龌龊。“公生明，廉生威”。领导干部一定要常修为政之德,常怀律己之心，常除非分之想。因此，特别要做到三条：一要对的对待得失,注意克服补偿心理；二要对的看待名利，克服不知足心理；三要对的对待监督，克服侥幸心理。(六)有很健康的ＨYPＥRLIＮK"＂心理素质。心理健康，是一个人应对竞争、成就事业、获得幸福的重要保证。一个领导干部一定要客观结识自己，理性对待工作，炎泊对待生活，平等对待别人，始终保持一颗平常心。可用三句话来概括:一是碰到好事不失态,做到得意淡然；二是碰到挫折不沮丧。做到失意泰然；三是碰到委屈不动怒,做到从容超然。这事实上是一种坚定执着、乐观自信、沉稳平和、奋发有为的精神状态。四、领导者建立威信的前提是领导者自身具有较高的才干。评价一个领导干部的综合素质,很重要的一条就是看他的领导才干如何。好的才干决定威信的高低。“好官一方面必须是好人,但好人未是好官”。这句话的意思是,一个领导干部没有一流的人品作基础,是胜任不了领导工作的。但光有好的人品、官德，哪怕是德高望重，而没有过人的才干和领导ＨYPERLINK＂＂艺术,也不能成为合格的高素质的领导者。今天的中青年领导干部，要使别人心甘情愿地接受你的领导，固然要靠权力、靠好的人品，还要有好的领导才干,好的才干就是实力，让人折服。这种才干和艺术就是做成事的本领,集中体现为发现问题、分析问题、解决问题的能力。善于发现问题就是水平，透彻分析问题就是本领，果断解决问题就是能力。一个新时期的领导干部，需要具有的能力很多,至少应具有以下几方面的成事能力：(一)科学决策的能力。决策能力是领导干部的核心能力,党的执政能力，很大限度上是通过领导干部的决策能力来体现的。毛泽东同志说过，“领导干部责任，归结起来，重要的是“出主意，用干部”两件事。“出主意”就是决策,而决策的科学与否是领导能力的综合反映。一个领导干部无论担任正职副职，都要熟知业务、成为专家型领导,善于准确判断形势和任务,领略上级意图，集思广益，出好主意、想好点子，结合本职工作制定计划、采用措施、发明性地贯彻。(二)知人善任的能力。“好主意”关键要有人去贯彻，否则,主意再好也没用。在某种意义上说,一个领导最大的本领不在拍板,而在于如何把人用好用活。领导方法,说到底就是围绕工作目的的实现，搞好对自己领导范围内的人财物的整合,核心是调动人的积极性,激发发明性。领导工作就是做人的工作,把人用好。人用好了，一好百好,人用顺了,一顺百顺。（三）总揽全局的能力。也就是善于站在全局的高度思考和解决问题,以宽广的视野洞察形势、谋划工作,统筹兼顾，与时俱进。古人说:“胸无全局局限性以谋一域”就是这道理。领导的职能是成事而不是做事。一个高素质的领导干部应当懂得统揽，又善于放权。这就规定领导者要善于大权集中,小权分散。不搞专权，学会谋大事、抓重点、破难题。领导者最大的智慧莫过于善于博采下属智慧,最高的才干莫过于善于运用下属的才干。（四)沟通协调能力。办一件事,开展一项工作。对上、对外、对下都要沟通协调,没有必要的协调就难以成功。沟通协调是消除误会、化解矛盾、增进了解、形成团结共事的良好氛围的有效方法，是一门交往的HＹＰEＲＬＩNK""艺术。协调能力是领导者必备的重要能力之一。提高协调能力,一是要增强协调的积极性。积极协调事半功倍,被动协凋事倍功半。协调在沟通基础之上,这样才干减少误解和磨擦,把分歧和矛盾化解在萌芽状态。二要增强协调的灵活性。在坚持原则的前提下，灵活解决各种复杂关系,甚至作出必要的、不丧失原则的妥协。三要增强协调的目的性。排除各种干扰，明确为什么协调,达成什么目的,要重目的，轻过程。这样才干达成防止和减少内耗，形成整体合力的效果。注重人格魅力的塑造是现代领导的一个重要标志。领导者的人格魅力等不来,上级封不出来，只有靠自己加强学习和修养,点滴积累起来。要看到，领导者的人格魅力是一个动态的概念。经常处在不断变化之中,它实质上是一个知识不断更新、素质结构不断凋整的过程。在此岗位有魅力,在彼岗位未必有魅力,素质的提高也不是一劳永逸、一“高”永高的,要坚持不懈地在平常生活中进行长期修炼和锻造。正如江泽民同志指出的：“面对执政条件和HYＰＥRLＩNK""环境的深刻变化，各级党委和领导干部要不辱使命，不负重托，就要适应新形势的规定,在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领。”领导者只有不断加强学习,勤于实践,加强修养,不断在结识自我中取得新进步，不断在加强知识积累中提高新水平，不断在改革创新中增长新经验，才干永葆“高素质”，真正成为充满人格魅力的领导者,也才干经受住构建HYPEＲLINＫ""HＹPERLIＮK＂"社会主义和谐社会的严峻考验。