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俞正强最新娱乐体验_喻正升亲属关系图(2024年12月深度解析)

内容来源：冲顶技术团队所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

俞正强

数学教学：从“吞吃”到“嚼吃”的转变俞正强老师用甘蔗来比喻显性知识和隐形知识，让我对数学知识和思想方法之间的关系有了更深的理解。显性知识和隐形知识是密不可分的，教学的难度在于如何用显性知识来传递隐形知识，以及如何有效地传递。就像吃甘蔗一样，有两种方式：“吞吃”和“嚼吃”。虽然最终都是把甘蔗吃进了肚子，但“吞吃”就像猪八戒吃人参果一样，吃了也不知道人参果的味道，体会不到它的美味。这种方式就像让孩子死记硬背、刷题，慢慢地让孩子对数学的兴趣消失殆尽。我们要让孩子感受到“嚼吃”后的甜味，让他们感受到数学原来这么有趣，原来是这样来的。重点是增加孩子的“体验感”。在小学阶段，这种体验感很容易实现，因为这个阶段强调生活中的数学，比如重量、长度等等。不过如何组织教学是需要老师深入研究的。放慢脚步，“嚼吃”数学，增强体验，感受数学的魅力，传递数学思想与方法，让数学在孩子成长过程中起到正向的建设性的作用！

《低下头找幸福》𐟓š：名师成长路书名：《低下头来找幸福》这本书以特级教师俞正强的访谈记录为基础，探讨了数学名师的成长之路。全书分为三个主要阶段： 𐟌Ÿ 1986-1998: 平平淡淡才是真在这12年的时间里，俞老师专注于教书、读书和思考，虽然表面看起来平平淡淡，但他在这段时间里积累了丰富的心智财富，这些财富将影响他的一生。 𐟌Ÿ 1998-2002: 忽如一夜春风来经过十年的积淀，俞老师开始崭露头角。这一章详细介绍了他的教学风格，展示了他在教育领域的光芒。 𐟌Ÿ 2002-2007: 悟道有乐心自足这一阶段，俞老师从如何成为一名好校长到对小学数学新课型的思考，详细阐述了他在教学创新上的成就。 𐟑𐟑𐟑 特别推荐这本书给青年教师，从中你可以找到当前困惑的答案，找到属于自己的教育之路。

小学数学教师必读书籍《种子课2.0》趁着假期，终于有时间给大家推荐一些我读过的、对教师成长帮助很大的书籍𐟓–。今天要分享的是俞正强特级教师的《种子课2.0》（现在已经出到3.0了，大家也可以去看看𐟘„）。先来了解一下作者吧：俞正强是正高级教师，浙江省数学特级教师，北京师范大学教育家书院兼职研究员，教育部基础教育数学教学指导专委会副主任委员，中国长三角最具影响力校长，现任浙江省金华师范学校附属小学校长。这本书是俞老师在1.0版本的基础上，进一步深度思考和实践的成果。它详细阐述了种子课到底有哪些，怎么上等问题。书中包含了六大领域、一百多个种子课例，不仅为数学教师提供了宝贵的教学指导和参考，更为我们理解数学教育的本质和目的提供了新的视角和思路。

小学数学名师公开课精选合集 𐟎“ 小学数学其实很水的？其实不然！作为新晋小学数学老师，我深知备课的重要性。以下是我总结的一些优质课资源，希望能帮助到大家。 𐟓š 备忘录：我是去年考上的小学数学老师，接手的是一个平均分不及格的班级。刚开始时，我信心满满，但一个学期下来，成绩还是没有提升，学生课堂兴致也不高。于是我请教了老教师，学到了很多宝贵的经验。一年后，班级平均分提高了十多分。今天，我想分享我的教师成长经验，希望能帮大家少走些弯路。 𐟒ᠦˆ‘的做法：利用课余时间，多看国家级名师的公开课。推荐一些优质课资源：徐长青教学视频（21节）刘松教学视频（15节）潘小明教学视频（10节）华应龙教学视频（42节）刘德武教学视频（35节）朱德江教学视频（11节）吴正宪教学视频（67节）刘伟男教学视频（10节）俞正强教学视频（24节）朱国荣教学视频（24节）许卫兵教学视频（13节）强震球教学视频（22节）黄爱华教学视频（40节）罗鸣亮教学视频（22节）张齐华教学视频（45节）夏青峰教学视频（5节）应龙教学视频（42节） 𐟓𚠤𜘨𔨨ﾥˆ集： 2023年小学数学十六届名师优课小学数学第三届京教杯青年教师教学基本功大赛现场说课与答辩 2022年小学数学课标解读与理想课堂展示上海小学数学青年教师赛课第三届全国小学数学青年教师教学竞赛 2022年台州市小学教学教师课堂教学评比 6年级小学精品课 2022年武汉市小学数学青年教师素养大赛决赛 2022年[小学数学]全国名师优课课堂 2022年12月安徽省新课标新教材优质课大赛小学数学全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会授课 2022年湖南省小学数学课堂教学优质观摩 2022中南华北西南十省区市小学数学优质课 2022年湖南省集体备课大赛小学数学(获奖课 21年江西省小学数学青年教师优质课视频 2023年江苏省小学数学优质课评比一等奖小学数学全国优质课大赛(34节) 第十六届小学数学青年教师教学观摩赛课(成都）第六届小学数学北区优质课大赛(有课件) 第十九届北师大“量感”研讨 2022年小学数解决问题专题优质课大赛人小学数学优质课竞赛第一场(人教版) 小学数学优质课竞赛第二场小学数学优质课竞赛决赛华东小学数学优质课竞赛省级小数几何专题大赛观摩课 2022年小学数学一等奖课堂展示活动 2022年苏州市小数优质课赛课小学数学教育高质量优质课展示第二届省级中小学青年教师教学竞赛决赛小学数学+机构内容无生上课展示活动 2022年小学数学国家级特级名师第22届示范观摩课浙江省名师课堂和单元连续展示教学研讨浙江省名师新课堂教学研训活动 2022年12月小学数学教师课堂教学评比活动-台州 2022年四川省小学数学核心素养课大赛南方研究性大赛(人教) 2022年湖南省小学数学优质课观摩活动 𐟌Ÿ 通过这些资源，你可以学习到如何备课、如何设计课堂、如何与学生互动等技巧。希望这些资源能帮助你成为一名更出色的数学老师！

年月日与周长的课堂点滴 𐟌Ÿ《年月日》的课堂反思：这节课，学生们对“每个月的天数不定”和“2月的28、29天”这两个概念有些模糊。上课时，我意识到目标意识的重要性，关键在于“有序观察”。有时候，我会故意问一些让学生找不到证据的问题，这样他们才会更加珍惜我提供的材料。除了这节课的设计，我还可以将“时间轴”的体系引入思考。一个新思路是：以十月31天为例（发放日历：有周日……周五，还有1日，31日的标注，其他𐟈š️），整理好后，故意发放错误的年历卡（另外11个月也显示成31天），此时学生会提建议和质疑，从而发放正确的年历并进行对比，最后完成表格2022年每月天数的探究。“2023年和2022年一样吗？”再来研究年份，也就是解决第二个模糊点二月份28 29天的问题。 𐟐œ《周长》的课堂反思：每次上这节课时，蚂蚁𐟐œ都好忙的。概念课的常规流程是“是什么”“怎么得到”“有什么用”。这节课俞正强等老师上的特别成熟了，在学习的时候要注重精髓，不要光学形式，毕竟功力不同。这节课主要是体现周长是一维的这个特点。反馈时不建议一问一答。与其口头说不如直接呈现学生的算式，问哪道题目做的最快？哪道题目最难？学生回答哪题就反馈哪题。2⃣️最快，正方形4条边根据特征我们虽然只量了1次，可算了几次？（4次），所以9✖️4。再回到1⃣️，4条边只需要量1次，那1⃣️号的3条边也可以只量1次吗？（不可以，因为3条边不一样长）最后来说4⃣️。 𐟓今日小日记：被喜欢的老师委婉提醒了，可以躺平不可以摆烂，要争取要上进。一整理，好多事要做……聪明“鬼”很多程度是天生的，不是人为教的。一个我很喜欢的漂亮聪明的小豆丁，今天投票作品时屡次举手在数票数达到二十几票后又放下，我不信家长会特意教她这么做。 𐟓…明天计划：周三黑暗周三，上午2节课➕数学活动2节➕校本2节➕托管2节。

新手数学教师必读书单𐟓š 𐟌🥰𜩇‡曾说：“朴实无华的风景是为大画家存在的，而奇特罕见的风景是为小画家存在的。”我们虽然是新手教师，但也要努力拥有“大画家”般的眼力、心力与表现力。今天为大家推荐的书单，希望能帮助你在教育路上走得更远。 1️⃣《小学数学教材中的大道理》这本书深入探讨核心概念的理解与呈现，剖析教学中的疑难案例，关注教材中的大道理。 2️⃣《简约数学教学》这本书展现简约课堂构建的全观，以案例带理论策略，简约而不简单。 3️⃣《这样的数学作业有意思》这本书堪称“双减”作业设计的最强参考，随手可翻的工具书、案头书，有心法、有手法，可借鉴、可参考。 4️⃣《板书艺术》这本书系统介绍板书艺术的理论知识和设计技巧，好的板书设计促进学生理解，加强知识记忆，提高课堂效率。 5️⃣《今天怎样做教科研》这本书是写给中小学老师的教科研指导书，涵盖教育随笔、论文写作、课题研究等6个教科研类型，案例丰富，实用性强。 6️⃣《俞正强：低头找幸福》这本书是访谈录形式，关于责任、读书、思考、写作、师生关系、专业发展等议题，都值得我们思考。学会低头找幸福，而不是抬头寻幸福。 𐟒“这些书籍干货满满，每本都是你所需，勤恳读完，自觉有益。

小学数学名师课程合集，新手教师必看！整理了一些小学数学优质名师课程，很多赛课的思路都可以借鉴学习，小学数学新手教师看这个太棒了！ 𐟓š 吴正宪：65节课 𐟓š 刘德武：93节课 𐟓š 华应龙：54节课 𐟓š 黄爱华：78节课 𐟓š 张齐华：44节课 𐟓š 贲友林：37节课 𐟓š 俞正强：36节课 𐟓š 强震球：78节课 𐟓š 罗鸣亮：16节课 𐟓š 朱国荣：37节课 𐟓š 刘松：22节课 𐟓š 徐斌：36节课 𐟓š 许卫兵：13节课 𐟓š 徐长青：26节课 𐟓š 潘小明：14节课 𐟓š 刘伟男：13节课 𐟓š 朱德江：13节课 𐟓š 夏青峰：5节课这些名师的课程涵盖了各个方面的知识点，适合不同层次的教师学习和参考。无论是新手教师还是经验丰富的老教师，都可以从中受益。快来看看吧！

只要有责任感，你就能教好书！大家好，今天我想和大家聊聊《俞正强：名师成长轨迹访谈录》这本书。这本书是由王永红编著，郭华主编的，里面有很多关于如何成为优秀教师的建议。因材施教，循序渐进 𐟌𑊊俞正强老师在他的教学中特别注重因材施教和循序渐进。我记得有一次在网上看到一句话：“放下助人情怀，尊重他人命运”，感觉特别有道理。每次遇到不顺心的事，我都会用这句话来安慰自己。但后来我发现，孩子还小，一切皆有可能，再努力努力，也许有帮助呢。于是，我就在这种放弃和再努力之间纠结。在这本书里，我找到了自己的座右铭：因材施教、循序渐进。这八个字让我摆脱了纠结的思想斗争。遇到贫困生跟不上大家的脚步，我也不再焦躁。不是指责他为什么不会，而是耐心地等待，在他的能力范围内，做好就值得鼓励和表扬。和学生聊天，了解学生的认知水平 𐟗㯸以前在学校工作，总觉得和学生保持距离比较好管理。下课了总想找个安静的地方歇歇。但看了这本书后，我发现俞老师经常和学生聊天，他们的感情很好，学生也很喜欢他。从聊天中，他了解了学生的思维特点和生活经验，并把这些应用到教学中。这也是他教学成功的关键之一。现在我也试着和学生偶尔聊天，发现很多有趣的事情。虽然还没有达到能把聊天经验应用到教学中的程度，但我在朝着这个方向努力。种子课 𐟌𑊊俞正强老师最出名的就是他的种子课了。他有两本书专门写种子课的，有兴趣的朋友可以去看看。总之，这两本书非常适合每一位小学数学老师阅读！向学生学习 𐟧‘‍𐟎“ 有时候我会抱怨，有的学生怎么教都不会，讲了多少遍了。这时候我会怪学生没学好，上课不认真听，就批评他们。但俞老师却从自身找问题，不断改进自己的教学方法，让学生忘记吵闹，倾听学生的声音，并向学生学习。读书是件幸福的事，特别是读到一本好书。自己的一生由于环境和认知的限制又能经历多少，而读书却能获得作者毕生的经验。何乐而不为呢？希望这些分享能对大家有所帮助，让我们一起努力成为更好的老师！

小学数学教师必读书籍推荐，干货满满！ 𐟓š 最近有不少老师跟我提到想要推荐一些好书，那这次我就来分享一些我自己和我的师傅强烈推荐的数学教学书籍，干货满满，赶紧拿小本本记下来吧！《把数学画出来》刘善娜小学生的思维特点和年龄让他们在建立概念、理解算理和解决问题时都离不开直观的支撑。而这本书正好讲述了如何将“画”与数学教学相结合，真的是非常实用。推荐！《星教师》小学数学年度创新教学设计这本书简直像是打开了一扇通往新世界的大门，里面有很多有创意的教学设计和理念。内容易懂，干货满满，强烈推荐！《大问题教学的形与神》黄爱华张文质现在的课堂上，我们开始将细碎的问题转变为大问题，让学生充分表达自己的观点，老师根据学生的学习情况来教学。这本书通过很多案例，教会老师如何通过大问题的组织，从不同角度深化学习内容，让数学课堂更加厚重与丰富。《小学数学教学基本概念解读》吴正宪等这本书简直就是我们的救命稻草，讲解了一些课本教参里含糊不清的概念问题，老师有争议的问题。没事翻翻它，以后说不定我们就可以在重要时刻挺身而出，实力碾压。《种子课》俞正强有幸参加了俞正强老师关于种子课的报告，讲得真的很好。主要讲解什么是种子课，如何从学生角度去分析问题，讲解问题。用学生的明白来明白我们要讲的“明白”。《小学数学教师》杂志这个杂志很多人应该都看过吧，每月都有，里面有教学研究、教学设计、教学探讨、课堂实录等等。物美价廉，性价比超高，强烈推荐！《正面管教》简.尼尔森这本书是学校校长送我们的教师节礼物，拿回来读了一下，没想到真的是能学到不少东西。教你如何了解学生孩子，怎样很好地看待他们的问题并友善解决。这期先分享这么多书籍，赶紧收藏去阅读吧！如果你在平日的工作中遇到什么好书，也可以在留言中分享哦，我们一起进步。为了感谢大家对我的关注和支持，我打算这次在留言中抽几位幸运的朋友送一份小礼物哦。快来留言吧！𐟧š‍♀️

俞正强：让每一位教师都焕发出教育者的力量

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