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叫叫绘本最新视觉报道_绘本(2024年11月全程跟踪)

内容来源：冲顶技术团队所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

叫叫绘本

叫叫绘本全系列资源介绍 𐟓š叫叫绘本全系列资源包括阅读、识字、拼音、思维等多种内容，这些资源旨在帮助孩子提升各项学习能力。 𐟓–【完结】叫叫阅读L3 𐟓–【完结】叫叫识字动画L2 𐟓–【完结】叫叫拼音L1 𐟓–【完结】阅读中的数学思维 𐟓–【更新】叫叫硬笔书法 𐟓–【更新】叫叫阅读L4 𐟓š部分内容预览： 01妙趣横生的成语故事 02有意思的古诗课 03三字经故事 04中国名人故事 05中华民俗故事 06藏在历史里的成语 07弟子规的故事 08中国神话故事

𐟓š叫叫阅读2阶体验：绘本的魅力 𐟔奏륏멘…读1阶时，我们配合了app使用。 𐟤𐤽🧔覄Ÿ受： 1️⃣ 故事内容丰富，适合3-3.6岁的小朋友。 2️⃣ 在低幼阶段，app的使用显得有些多余，进度过于缓慢。 3️⃣ app内容没有让我感受到培养阅读习惯的效果，购买了一年的内容，但使用起来却没有明显的效果。 4️⃣ 新书的刺鼻气味让人头疼，每次收到都需要散味很久，直接阅读的话会让人感到不适。怀疑1800元购买的官方正版，气味竟然如此大，让人失望。 𐟌🧔𑤺Ž喜欢叫叫绘本的内容，第二阶段我们只购买了书，𐟓š不再考虑app。每天晚上和孩子一起阅读，可以读很多本书，和孩子一起讨论，根据孩子的接受程度调整讨论内容的深度。𐟤—天下没有不费妈的产品，但叫叫绘本的内容确实让我们感到满意。

叫叫阅读L3：5岁孩子的国学素养启蒙我家女儿从5岁多开始读叫叫阅读L3，一直学到现在的L6。今天想和大家分享一下三阶的学习心得。 𐟌Ÿ 叫叫阅读L3特别注重国学素养的培养。它通过故事绘本来引导孩子，既积累了阅读量，又巩固了字、词、句式、拼音和段落等语文基础知识。这样不仅能锻炼孩子的阅读习惯，还能提升他们的语言表达能力，为一二年级的看图写话打下基础。 𐟓š 阅读多了，孩子的识字问题基本不用担心。L3的课程内容容易吸收，低年龄段的孩子也能自主完成，相对不费妈。我家宝贝通常在睡前用十几分钟听课，再花十几分钟看书，阅读习惯特别好。 𐟤” 有些宝妈担心叫叫绘本没有拼音，孩子不识字怎么读？其实我家宝贝是先识字，基本都是连猜带顺读下来的，读多了自然就认识了。 𐟌𘠥悦žœ你喜欢国学素养的培养，可以放心入手。课程丰富，图文并茂，故事有趣，年课价格也只要一千多，性价比很高。

家有6000册书，为何还选叫叫阅读？从孩子出生起，我就开始疯狂购买绘本，家里的书堆成小山。到目前为止，我们亲子共读已经超过1600本书了。但如何从亲子共读过渡到自主阅读，让孩子养成阅读习惯并主动思考，一直是我纠结的问题。最近我终于找到了答案，那就是叫叫阅读！内容选择：省心省力选书真的是一件费心的事，要考虑孩子的年龄、兴趣等等。叫叫阅读按照孩子的年龄和能力划分了9个阶段，每本书都是精选的。对于我们这些懒妈妈、双职工家庭或者老人带娃的家庭来说，真的省心不少！激发兴趣：主题丰富我们家娃3岁的时候开始用叫叫阅读的1阶段。每个月都有一个主题，比如幼儿园相关的主题，孩子特别有参与感和链接感，看得特别入迷！还有科普、国学、童话、好习惯等各种主题，内容设置得非常丰富合理。有效阅读：带着问题和目的去读叫叫阅读不仅仅是翻翻书、看看图就结束的。每本书都有科学合理的引入问题或者话题，让孩子带着问题和目的去阅读。通过游戏帮助孩子理解，然后用视频互动帮助孩子总结，省去了妈妈们做拓展和“预习”的时间，还能让孩子印象深刻。主动思考：形成闭环一本书要真正变成自己的，不仅需要输入，还需要思考和输出。叫叫阅读每周都会有回顾和表达的安排，孩子记住了、思考了、勇于开口表达了，就能形成一个完整的闭环！本来一周只有五节课，但孩子连周末都不想休息，想要快点继续往下学。真的让我没想到！专注力&思维力：精心设计每次的阅读比拼和绘本后的游戏都是精心设计的，既检验了阅读效果，又训练了思维能力。一次阅读大概15分钟左右，不费眼，而且孩子非常专注。总结亲测一个月后，我忍不住来分享！三岁开始用1阶段刚刚好！每天孩子都叫着要看。难道叫叫这个名字就是这么来的吗？哈哈哈！

4岁宝宝的语文启蒙之路：叫叫绘本的魔力最近一直在琢磨怎么给4岁的宝宝做语文启蒙，最后决定以叫叫绘本为主，再加上常爸的绘本和认字教材。每天大概花30分钟左右，常爸2本、叫叫2本、认字1本，再加上日有所诵的6篇。虽然宝宝还在中班，但我觉得兴趣和语感的培养更重要，所以没有特别高的要求。阅读体验：从常爸到叫叫绘本 𐟓– 一开始用的是常爸的绘本，觉得它的分类很清晰，涵盖了故事、国学和科普。而且还能直接用APP，挺方便的。但没想到，宝宝从一开始的整天翻绘本，到后来完全不碰书，甚至还整天吵着不要常爸。看来，机器读和亲子读还是不能比的。绘本的图片和情节比编辑的科学性更重要。后来我直接转用了叫叫L2，不用APP，每晚亲子读。现在宝宝最喜欢看的就是叫叫的书，自然会把叫叫的2本放到最后。叫叫的成长故事真的很值得细读。可能是阅读的力量，也可能是宝宝年龄增长，突然某天宝宝会说出很长的话，还会用一些意想不到的词，语言变得丰富了。班里分享周末生活时，很多小朋友只会说周末我去了哪里玩，LUKA除了能对着不同的图片介绍他去哪里玩外，还会自然地说出当时的情形，怎么好玩等，这是比较惊喜的地方。语感培养：日有所诵 𐟓œ 为了培养语感，我还加入了日有所诵。主要是妈妈读为主，使用N+1阅读法，会用手指字让宝宝跟着看顺便认字，但没有具体要求，能认多少是多少。认字：小羊上山 vs 一阅而起 𐟐 为了认字，我前期一直用小羊上山和一阅而起两套教材。为了确保每本书都能认住，我反复又反复地读。考虑到故事趣味性和可读性，我还是选择了同一级别里的小循环亲子读，每本读3-4次后轮下一级别。另外，小羊上山和一阅而起对比下，我更推荐一阅而起。从L3开始我打算全部使用一阅而起，因为小羊上山的编故事方式有点一言难尽，书名和故事都不太吸引人。古文：车载播放李昕融唱诗词 𐟎𖊊对于古文的学习，我觉得最无痛且有成效的方法是直接在车上播放李昕融唱的诗词。宝宝一直觉得自己在听歌，其实不知不觉中就会唱会背了。对于能唱/背多少我从不要求，有印象即可。未来计划：精读绘本和认字 𐟓š 下一阶段，阅读还是会以叫叫和常爸为主线。绘本精读还是要提上日程，考虑每1-2周进行至少1本绘本精读。唱诗词日常听后，考虑通过游戏或标记的方式引导宝宝背诵或唱出来。认字要提上日程，大班第一学期开始还要是功利性地开始认字，计划在一年级前认读500-800字，初步考虑通过线上熊猫认字+线下认字班结合。

斑马思维和叫叫益智，哪个更适合你？作为一个曾经上过斑马思维和叫叫益智课程的家长，我理解很多妈妈们的困惑。今天，我想和大家分享一下这两门课程的不同之处，希望能帮到你们。课程形式 𐟎슩斥…ˆ，虽然这两门课都是AI课程，但它们的表现形式有所不同。斑马思维主要是动画形式，里面有“闪电哥哥”等人物IP，课件画风非常可爱。孩子们可以通过观看动画参与游戏互动，课程内容也结合了日常生活，显得非常亲切。而叫叫益智则是绘本形式，通过故事引导性的互动动画，以及提问式的阅读方式，激发孩子的主动思考。这种方式不仅有趣，还能在培养孩子逻辑思维的同时，帮助他们养成专注的阅读习惯。适合年龄段 𐟑𖊦–‘马思维适合3到9岁的孩子，也就是小班阶段就可以开始学习；而叫叫益智则适合4到10岁的孩子，需要等到中班阶段才能开始学习。所以，如果你家孩子还在小班，斑马思维可能是更好的选择。课程预算 𐟒𐊤𛷦 𜦖𙩝⯼Œ斑马思维的年费是22元，而叫叫益智的年费是14元。两者都有班主任全年辅导和全年教材，课程也可以长期回看。从性价比来看，叫叫益智可能更高一些。选课建议 𐟓š 如果你家孩子是零基础启蒙，斑马思维可能更适合你，因为它内容体系完善，知识复习巩固也很到位。而如果你家孩子已经有了一定的基础，并且希望课程内容进度快一点，叫叫益智可能更适合你。希望这些信息能帮到你们，选择一门适合自己孩子的课程。毕竟，每个孩子都是独一无二的，找到最适合他们的学习方式才是最重要的。𐟒ꀀ

叫叫阅读和斑马阅读，宝妈们别再纠结啦！很多宝妈们在给孩子选阅读课时，总是纠结到底该选叫叫阅读还是斑马阅读？今天我们来深度测评一下，帮你做出明智的选择！ 𐟓š 课程形式不同虽然都是录播课，但斑马阅读主要是动画形式，而叫叫阅读则以绘本为主。动画和绘本各有千秋，宝妈们可以根据孩子的喜好来选择。 𐟓– 内容侧重点不同叫叫阅读注重阅读力的培养，材料选择上更侧重于国学模块，包括成语故事、古诗词、小古文、名人故事、民俗故事、神话故事、历史故事、经典名著等。斑马阅读的内容则更加丰富，从小我、小家到他人、社会、国家，从拼音、识字到生活常识、文学经典，涵盖了知识、情感、态度、价值观多角度的教学目标。 𐟌Ÿ 课程亮点不同斑马阅读的亮点在于每周五的TV直播课，这是一节强互动性的复习课，主要通过挑战答题的形式巩固一周的学习内容，复习巩固做得非常扎实。叫叫阅读的亮点在于每天的思维导图，帮助孩子梳理当天的学习内容，以及家长如何提问和辅导。此外，不同阶段还有特色课程，如声律启蒙课，可以提升孩子的韵律感，增强朗读兴趣和信心。 𐟓Œ 划重点提高阅读理解能力，培养阅读习惯 -> 叫叫阅读了解传统文化、名著经典 -> 叫叫阅读提升大语文综合能力 -> 斑马阅读加强德育，知识面大拓展 -> 斑马阅读如果还是不知道怎么选，那就选个便宜的试试吧！毕竟，适合孩子的才是最好的。

叫叫阅读和斑马阅读，哪个更适合你的孩子？假期快到了，很多妈妈都在问我，阅读课到底该怎么选？今天我就来给大家对比一下最近特别火的斑马阅读和叫叫阅读，看完你就不会再纠结啦！ 𐟦“ 斑马阅读适合年龄：3-8岁授课形式：AI互动录播预算级别：22xx（S1-S6） 𐟌Ÿ 优点斑马阅读主要以趣味动画为主，内容非常丰富，知识点也很日常，特别适合零基础的孩子来培养阅读习惯，锻炼阅读能力。 ❌ 缺点不过呢，它的难度不大，知识点也比较浅显易懂，缺乏深度挖掘。所以如果你家孩子想要拔高提升，可能不太适合。 𐟐㠥륏멘…读适合年龄：3-12岁授课形式：AI互动录播课预算级别：14xx（L1-L7） ✔️ 优点叫叫阅读有很多精美的绘本，游戏环节也非常生动有趣，互动性很强。难度是按照螺旋式上升的，可以适应不同程度的孩子。 ❌ 缺点不过呢，叫叫阅读对知识点的挖掘也不够深入，内容偏基础。不过它有一些涉及传统文化和名著阅读的内容，有助于孩子的阅读积累。希望这些对比能帮到你们，选到最适合自己孩子的阅读课！

张泉灵和叫叫阅读哪个好现在市面上有很多线上阅读课，很多家长都不知道怎么选。今天我就按照不同的预算，给大家整理了一些阅读启蒙App，希望能帮到大家～ 500元以内 𐟒𘊨🙤𘪤𛷤𝍧š„App主要有辅助学习的作用，可以配合系统课来补充复习，但不建议作为主线课程。推荐的有洪恩识字和天天练。 2000元左右 𐟒𕊨🙤𘪤𛷤𝍧š„App性价比比较高，适合作为主线课程。以下是一些推荐：叫叫阅读：绘本制作精良，内容由浅入深，体系非常完善。斑马阅读：内容全面，体系完善，趣味性高，注重孩子综合语文素质的培养。常青藤爸爸：主要攻幼小衔接的语文课，内容丰富。小猴阅读：主要教授句式结构、古诗、成语等，注重大语文综合素养和表达。学而思大阅读：精读课程，有老师带着一篇一篇读透，适合有一定识字量的孩子。建议：这些AI系统课可以作为主线安排。小娃启蒙选择斑马阅读和叫叫阅读比较多，简单有趣，比较合适；大娃阅读写作选择学而思大阅读比较合适。 5000元左右 𐟒Ž 这个价位的App相对来说更专业一些，适合想要拔高拓展的家长。以下是一些推荐：火花中文：小班直播课，贴合校内，分层教学，口碑好。豌豆口才：小班直播课，互动性强，趣味性不错，培养表达能力。陶陶悦读：1V1直播课，精读课程，内容有深度，适合拔高拓展。建议：陶陶悦读是1V1课程，其他的是小班课，可以作为主线。每个侧重点不一样，火花中文更贴合校内一些，内容非常丰富；豌豆口才主要是锻炼孩子表达和口才；陶陶悦读则是精读课程，适合想要提高阅读理解和写作能力的孩子。希望这些推荐能帮到大家找到适合孩子的阅读启蒙App，不踩雷！

𐟓š叫叫阅读，值得报名吗？ 𐟤”你是否在纠结是否要给孩子报名叫叫阅读？来，让我们一起了解一下！ 𐟓–叫叫阅读，适合2-11岁的孩子，课程从L1到L9，难度逐步递增，非常完善的教学体系，可以根据孩子的年龄和认知需求来调整学习侧重点。 𐟓š配套的绘本丰富多样，知识面广泛，孩子在阅读的过程中就能完成字词、成语、故事等内容的积累，非常注重阅读能力的培养，为幼小衔接打下坚实基础。 𐟎‰而且，叫叫阅读还有思维导图部分，不识字的孩子也能根据图片复述出内容，能够很好地培养孩子的阅读兴趣和习惯。 𐟒ᦉ€以，如果你正在寻找一个能让孩子在趣味中学习、培养阅读兴趣和习惯的课程，叫叫阅读或许是一个不错的选择哦！ 𐟔你还在等什么呢？快来给孩子报名叫叫阅读，一起享受阅读的乐趣吧！

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